Служба школьной медиации

Уважаемые коллеги, дорогие ребята и родители!

В нашей школе в 2022-2023 учебном году продолжает работу ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ.

Школьная служба медиации состоит из специально обучившихся технологии и основам медиации педагогов учащихся школы и их родителей.

В соответствии с рекомендациями Минобрнауки России, педагоги, выполняющие функции медиаторов, применяют технологию школьной медиации, элементы медиации.

Медиация в школе - это новый подход к разрешению и предотвращению спорных и конфликтных ситуаций В ИНТЕРЕСАХ ОБЕИХ СТОРОН.

Педагог, выполняющий функции медиатора в нашей школе – это педагог, специально обученный новой технологии урегулирования конфликтов (споров), который помогает сторонам (и детям, и взрослым) договориться о том, как разрешить любой конфликт в интересах обеих сторон, быстро, конфиденциально.

Обратившись в службу медиации с любой конфликтной ситуацией, в которой оказались Вы или наши дети, ВЫ сможете быть уверены, что:

- Вам и Вашей проблеме поможет только СПЕЦИАЛЬНО ОБУЧИВШИЙСЯ ЧЕЛОВЕК и только по Вашему желанию;

- выход из ситуации будет найден БЫСТРО;

- разговор будет строго КОНФИДЕНЦИАЛЬНЫМ (о Вашем обращении и о том, что Вы расскажете медиатору, без Вашего на то согласия, не узнает НИКТО - НИ одноклассники, НИ учителя и директор, НИ инспектор ОДН, НИ даже родители);

- медиатор будет соблюдать нейтралитет И БУДЕТ БЕСПРИСТРАСТЕН (он не будет, так как не вправе этого делать по закону, НИ осуждать Вас, НИ устраивать разбирательства с приглашением инспектора и родителей, НИ заставлять Вас поступать против Вашего желания, НИ решать за Вас и навязывать свое мнение. Он ПОМОЖЕТ сделать так, чтобы решение спорной ситуации устроило обе стороны;

- Ваша ВСТРЕЧА будет ДОБРОВОЛЬНОЙ, Вы в любое время сможете прервать разговор и уйти, о Вашем разговоре никто не узнает (медиатор не будет и не вправе заставлять Вас примириться, пока Вы сами этого не захотите).

Все вышеизложенное обозначает, что в службе медиации нашей школы при содействии Вам в достижении договоренности о разрешении сложной ситуации будут соблюдаться основные принципы медиации (в соотв. с Федеральным законом № 193-ФЗ):

• ПРИНЦИП КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ.

• ПРИНЦИП НЕЙТРАЛЬНОСТИ И БЕСПРИСТРАСТНОСТИ МЕДИАТОРА.

• ПРИНЦИП ДОБРОВОЛЬНОСТИ.

• ПРИНЦИП РАВНОПРАВИЯ СТОРОН.

Обратившись в службу медиации школы Вы сможете оценить преимущества урегулирования любого конфликта, спора, с участием МЕДИАТОРА:

• быстро (чаще в ходе 1 беседы);

• конфиденциально (никто ничего не узнает);

• решение о том, как быть дальше, примите Вы сами, и оно будет таким, которое полностью устроит Вас;

• никто не сообщит о случившемся в полицию, не поставит на учет, не будет разбирательств в кабинете директора.

Вы при помощи медиатора сможете найти достойный выход из неприятной ситуации.

Педагоги, которые выполняют функции медиаторов, знают как, и готовы Вам помочь:

Беляева Юлия Евгеньевна (педагог-психолог)

Лекишвили Анна Валерьевна (социальный педагог)

Вы можете обратиться к любому медиатору, которому Вы больше доверяете (т. 2-28-71).

График работы службы медиации школы:

понедельник – пятница с 8.00 до 17.00

ПОМНИТЕ!

Цель медиатора – ПОМОЩЬ и совместный ПОИСК ДОСТОЙНОГО ВЫХОДА, которой устроит обе стороны.

Если в неприятной ситуации оказались не Вы сами, а кто-то другой и Вам об этом стало известно, Вы можете сказать об этом медиаторам. Служба медиации поможет пострадавшему быстро и без огласки.

Сообщить медиатору о том, что другому плохо (унижают, обижают, высмеивают, угрожают, назревает ссора) также важно, как позвать на помощь попавшему в беду.

НЕ будьте равнодушны!

В сложной ситуации может оказаться каждый!

Правовой основой создания и деятельности службы медиации в нашей школе являются:

Конституция Российской Федерации;

Гражданский кодекс Российской Федерации;

Семейный кодекс Российской Федерации;

Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.27 п.2) ;

Конвенция о правах ребенка;

Конвенции о защите прав детей и сотрудничестве, заключенные в г. Гааге, 1980, 1996, 2007 годов;

Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»;

Национальная стратегии действий в интересах детей 2012-2017 годы;

Концепция развития сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации (утв. распоряжением Правительства РФ от 30 июля 2014 г. № 1430-р);

Методические рекомендации по организации служб школьной медиации в образовательных организациях (письмо Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2013 г. № ВК-844/07).

План работы Службы школьной медиации 20-21 учебный год (посмотреть)

Приказ "Об организации деятельности Службы школьной медиации" (посмотреть)

Положение о Службе школьной медиации (посмотреть)

Программа занятий с детьми-волонтерами "Группа равных" Службы школьной медиации МОБУ "ООШ № 5" (посмотреть)

Информация для классных руководителей (посмотреть)

Коротко о Службе школьной медиации (посмотреть)

Разработка содержания локальных актов, регламентирующих организацию деятельности службы медиации в общеобразовательной организации: методические рекомендации. – Красноярск, 2017 (посмотреть)

Программа занятий с детьми-волонтерами «Группы равных» Служб школьной медиации (посмотреть)